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第4篇回覆 主題: re:專案管理基礎入門(二)
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時間 : 2011-09-17 03:13:50 |
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| 作者: 杜育典 |
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最近開始習慣每天中午看看老師FB，最近在上面看到一個TED的影片，主題是“羅拉．特萊斯 建議我們說謝謝”，正巧最近也在教2歲的女兒說：請、謝
謝、對不起。首先在這裡：謝謝，老師分享的每一個生命故事；謝謝，各位同學課上分享的心得；謝謝，stanley的熱心。
會參加這個課程，都是緣份，因為內人有上過專案管理基礎(一)，原來打算上接下來上這一班的，但因為小兒出生，剛好在作月子，只好作罷。(沒錯，
有上過那一班的，可能知道有一個孕婦，那就是了)只好由我代"婦"出征。其實一開始因為工作上沒用到，也沒有特別作功課，就來上課了。沒想到，老
師一語驚醒夢中人，原來人生就是一個專案，那這課不上還不行呐^_^！每一堂課都跟不一樣的伙伴彼此分享，也認識了不同的伙伴，這是一段奇妙的時
間，我想老師就像稱職的園丁，在每個同學的心裡埋下一顆隱形的種子。從來不知道，原來要從冥想已經實現的經歷活出來，才有實踐的動力。短短的36
小時，得到一把鑰匙，最近買了幾本老師書單裏的書，不過還沒時間看就是了，可能還要一段時間吸收。(老師什麼時候也來台南開個讀書會吧！)每個人
都有自己的生命故事，如人飲水冷暖自知，但是記得be the change you want to see in the world.以身作則、自助助人、發揮正向影響力。
我儘量作到以身作則，對工作、家庭、朋友。對小孩的教育也是如此，最近小孩開始問"為什麼"，"為什麼不可以做這個?"…，突然發現，對呀，我是不是
也不能做這個！教育真是深奧啊~
老師，什麼時候可以開個課，教教能量管理？最近工作量有點多，總覺得時間不夠用，巴不得把睡覺時間拿來用，為什麼一天不是36小時啊！ |
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第3篇回覆 主題: re:專案管理基礎入門(二)
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時間 : 2011-09-14 22:52:41 |
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| 作者: 尤昭權 |
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6週的時間，我終於完成了專案管理實務的課程。我學到了不只是專案管理的技巧，還有滿滿的能量管理與正向力量的提升。就如同在最後的
感想發表上所說，參訓這個課程，有如冥冥中自有的安排，在我人生的道路上，給了我無比的力量與勇氣，而這個力量已經在我的生活與工作
上開始有了微妙的改變。這些軟實力的技巧，正一點一滴補充進我的身體裡，成為我面對未來的所需能量。
而我也很認真的讀完了老師所推薦的［第七感］這本書，越到後段，我越清楚的了解到自我意識的提升與清澈的第七感鏡頭漸漸成形，閱讀的
喜悅與思緒的清醒結合課堂上傳遞的正向能量訊息，身心靈都得到洗滌。上週我的小兒子說：爸爸你這週上什麼內容呢？想聽你分享看看。今
天結訓後回到家，兒子的第一句話也是：爸爸你今天又獲得什麼呢？我很開心的告訴他，［今天是講夢想的實現計畫，而我收到好多人的祝福
喔］！沒想到這個影響已經可以轉化到我的家人身上了。
前天和一位提攜過我的顧問師相約晚餐，他告訴我說：你今天看起來氣色真好！是的，因為我已經裝滿了正向能量，去面對未來的挑戰。我可
以得到，我相信所有的學員也一定都得到了。
我要感謝嚴守仁老師的教導，給我如沐春風又如醍醐灌頂般的學習經驗，最後課堂上那與您深深的一抱，我終身忘不了，那是充滿真誠與同頻
感動的瞬間。而最後一周的驚奇是，我的生命密數竟然是課堂上唯一與嚴老師相同的，又多了一層感動與喜悅！謝謝小組學員Tina,Mia,建龍
的祝福，謝謝老師送的［內在小孩］一書，感謝宇宙裡那無比神聖的智慧力量，讓我獲得了這麼棒的經驗與感受。課程結束，但所有美好的力
量正要開始展現，夢想終會有實現的一天！ |
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第2篇回覆 主題: re:專案管理基礎入門(二)
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時間 : 2011-09-14 19:51:43 |
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| 作者: 徐豪 |
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The great aim of education is not knowledge but action. Herbert Spencer
亞洲餐旅 徐 豪
一、我為什麼還要繼續上專案管理基礎入門（二）？
上過嚴老師專案管理（一）的同學有四位，我們都知道老師重點不是在教授專案管理知識與應
考技巧，而是教授專案管理教科書與職場不會教的內功心法。基於下述幾點理由，我相當珍惜
如此的機會能接續上嚴老師的課。
（一）冰山以下的態度價值觀....不易學
我喜歡用冰山理論來解釋，冰山以上的知識技能或應考技巧（外功）易學，但真正影響專案
成功與否的冰山以下卻不易學（打通任督二脈的內功，市場少教，有教的也不一定會教，會
教的也不一定能通）。嚴老師利害之處就是藉由快速學習書本上的知識、影片與活動等媒介
，透過職場的經驗與對生命的關懷，以及有別於宗教玄學的闡述方式，加以整合成靈修、生
活禪大智慧。然這些以身作則、覺照覺察或Ho'oponopono真正實踐，的確需要透過訓練養
成習慣，才斯足以有生命的全然改變。
（二）講師顧問之功力精進
身為橫跨學界與實務界的資淺講師、顧問，雖在外也經常授課或聽課，看過太多自我感覺良
好、沒有相當學經歷，或過於理論或口拙等半瓶水同業，有時聽講甚至會想調頭就走或當場
質問。反思上述，專家的確要是訓練有素的狗，但更重要的是老狗要變出新把戲，不能永遠
是老梗，一招半式闖江湖的時代已過。而知名的講師、顧問或教練往往是自律甚嚴的學習者
，這是一種尊重職業、尊重學員的態度，這在嚴老師身上看得出來此種大量學習累積的過程
，我願意效法此精神。另外，嚴老師呈現的上課方式（講授＋影片＋活動＋好書/好站/好資
訊/好觀念推薦）也是我要學習的對象。
（三）尋找御風而上再出發之能量
中年從中北部民間企業集團高階主管回到南部大學與高職工作，學校的封閉式次文化系統令
人有志難伸。雖然還是要感恩，至少還有工作，但仍有一絲絲地不滿足，心想人生不該只是
如此，常常思索如何突破困境？自我實現高的我，如何尋找到生命中善的循環，並結合興趣
，找到屬於自己的一片天空，而享有時間自由、財務自由與精神自由，我想在嚴老師的課程
與其提供的資源或思考延伸當中，我找到了一些方向。
二、我對台南希望園區生命教育協會之期許與推動進展
上完此課，我發願要成立南希，但舉辦讀書會或成立協會不難，難在定位與後續發展之模式。
還好有一群同學已經一同在構思、論述激盪與尋求資源當中，也還好有竹希、北希與高希的經
驗，讓我們得以踩在巨人的肩膀上向前行。我期許南希以讀書會、資源整合為起，以務實致用
產出為經，以講師顧問教練螺旋演化平台為緯。現階段先由本人與朱哲安兩位同學負責發展定
位構思與章程研擬，預計十月底前先有籌備處FB公開社團與協會雛形，再透過幾次讀書會與籌
備會議，形成核心成員，希望能於年底前成立協會。（如此嚴老師此課程已達到TTQS訓練品質
系統評核之L3, L4等級） |
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第1篇回覆 主題: re:專案管理基礎入門(二)---突破個性限制
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時間 : 2011-09-05 16:43:19 |
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| 作者: 林森岳 |
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標題:突破個性限制-嚴師出高徒
多年前在我小時候有一部影片「達摩祖師傳」，當時看的感覺，只知達摩祖師功夫好厲害，能用一葦渡江，還可以被火箭射殺後還復活崇拜不已，至於片中所傳達一些禪機，可就一點也沒感覺。這很正常，因為當時年紀小。過了一些年，無意間又在第四台看到這部片，便開始對達摩祖師片中的一些對話開始有一些領略，了解句中的意思。直到最近，在嚴師的啟發之下，我對能量有了一番新的體悟，當初一些閉塞不通的地方似乎豁然開朗，那種心中盈滿感激，充滿正向能量的感覺，我相信上過課的同學都能了解。突然覺得嚴師就像片中的達摩禪師，他把生命教育的正向能量，透過以身作則的方式，灌溉在每一塊需要滋養的地方，真的好棒!
在用心的傾聽或受課後，真心的與夥伴們回饋是嚴師一直以來的教學方式，在六周三十六小時的醍醐灌頂之後，如果要我發表所學之心得，文采不怎麼好，表達又有待磨練的我，想要完整的表達這些天在心境上的改變、人際關係的改變、處事態度的改變、甚至個性的改變…實在是一言難盡，幸好我發現「達摩祖師傳」這部電影的結尾正好也可以拿來借用…
達摩祖師至東土傳道多年後萌生傳衣缽給後人之意，某天在千聖寺對著他的四位入室弟子說：「我將西返天竺(印度)，你們把自己所學心得說來聽聽」。
弟子們聽到老師要驗收成果，也想知道自己程度到哪，便紛紛發言。
第一位弟子道副(原本即是出家人)說：「文字在闡明佛法真諦，不可執著文字，也不可捨離文字，始能得道之受用。」
達摩祖師說：「你只得到我的皮而已」。
第二位弟子 (是一位女弟子) 說：「據我瞭解，好像慶喜見了阿舍佛國，一見之後便瞭悟實相，豁然開朗，便不需再見。」
達摩祖師說：「你所體會比道副多些，但只能得到我的肉」。
第三位弟子(出家前是位強盜頭子)說：「地水火風皆是空，眼見耳聞鼻嗅舌嚐，身受也非實有，而我所見卻無一法存在。」
達摩祖師說：「你也只得到我的骨而已」。
聽完這三位弟子的心得分享，達摩祖師眉頭輕皺，大概是擔心後繼無人，還好有一位弟子尚未發言，便轉向第四位弟子說：「慧可你呢？」
慧可(出家前是位殺人如麻的將軍，為求達摩祖師替他安心，自斷左臂)聽到被老師點名了，便起身走到達摩座前，什麼都沒說，只恭恭敬敬向達摩祖師頂禮，叩了三個頭。
達摩祖師靜靜的看著慧可，終於露出了微笑說：「就是這樣，你總算得到我的髓」，便把衣缽傳給了他。( http://www.youtube.com/watch?v=FcPuG-a9YjY&feature=related )沒看過的人可參考上列網址。
在課後的簡單謝師宴中，有同學問嚴師：「為什麼願意把上課用到的講義PPT檔毫無保留的分享給所有同學」。嚴師謙虛的回答：「現在資訊發達，要什麼樣的資料在網路上會找不到，所以不必藏私」。我心想：其實這就跟電影中達摩的第一位弟子所說的一樣，文字只是闡明佛法的工具，並非是讀了所有佛經就能成佛。嚴師傳授的是生命教育，是提升正向心靈能量的軟實力，也是最能與宇宙產生同頻共振的方法，如果不是真正有所體悟，就算拿著嚴師的PPT檔逐一照本宣科，一樣無法啟迪人心。我覺得嚴師最厲害的就是他本身就是一個強大的能量場，就算是上課沒講義，我也能感覺到他所散發的正向能量，而這些能複製嗎？如果可以，那就好辦了。
一開始的標題我下：嚴師出高徒。我想”嚴師”應該沒人有意見，但是”高徒”是否太過自誇？其實這是對自己與同學的一種期許，期許大家上課後都能EQ更高，心智能量更高，我想這是大家共有的體驗。最後感謝上天如此美妙的安排，而我深刻的感覺這才只是個開始，而非結束，衷心期盼與嚴師和各位高徒再相聚。
對不起、請原諒我、謝謝你、我愛你。 |
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